“此次庭审，最大的亮点在于，审判长能很好地把握庭审节奏；不足之处在于，控辨双方对有异议的地方，辨论的还不够充分。”3月12日，南昌市西湖区法院刑事庭庭长龚文兵在江西法院预备法官培训班现场教学点评时，对参加培训的全省法院预备法官们如此说道。

    为落实江西省高级人民法院院长张忠厚在全省中级法院院长会上提出的“大力推广现场教学和网络培训”要求 ，提升法官的庭审驾驭能力，提高法官的办案水平，江西法院在今年预备法官培训的课程上，首次增设了现场教学这一环节。

    首场现场教学地点设在西湖法院，主要的教学内容是观摩刑事案件庭审和庭审教学点评，全省法院预备法官培训班的近百名预备法官参加了首场现场教学。

    伴随着法槌的清脆响声和审判长洪亮的声音，被告人潘玉生抢劫案的庭审正式开始。观摩席上，年轻的预备法官们，都目不转睛地注视着控辨双方，仔细聆听着控辨双方的言词，并不时地做着笔记。整个庭审按照法庭调查、法庭辨论、最后陈述等程序，有条不紊地进行着。

    “嘭”，随着一声法槌声响，该案的庭审结束了。之后，龚文兵结合自己多年的庭审经验，对此次庭审中的亮点和不足进行了简要点评，并就刑诉法中对法官庭审的要求，以及法官在庭审中应把握好的技巧和应注意的各种事项等，进行了详细阐述。

    参加了现场教学的预备法官们纷纷表示，此次的庭审和点评，不仅让他们直观了解到了庭审的每一个环节，更让其进一步掌握了庭审的技巧，注重了庭审中每一个细节的把控，为今后办好案、开好庭奠定了基础，让他们受益匪浅。

    据了解，预备法官现场教学工作共分为刑事教学、民商教学和行政教学三方面内容。为做好此次现场教学工作，江西高院法官培训学院还成立了指导小组，并从五个方面对现场教学工作予以了分工和保障。